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因式分解中易产生的思维障碍与排除方法
引用本文:
何建华.因式分解中易产生的思维障碍与排除方法[J].黑河教育,1997(3).
作者姓名:
何建华
作者单位:
大连38中学
摘 要:
根据大纲的要求,因式分解是继整式乘法之后,分式、根式运算之前初二学期学习的一个重要内容;是分式、根式运算的基础准备,是一元二次方程求解的知识辅垫,在整个初中代数学习中具有重要的地位。因此,正确预测学生在这一学
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