课堂,因激情而灿烂 |
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引用本文: | 解卫军.课堂,因激情而灿烂[J].湖北教育,2005(2):52-53. |
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作者姓名: | 解卫军 |
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作者单位: | 浙江省台州市黄岩区实验小学 |
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摘 要: | 诗人荷尔德林曾说:“人,诗意地栖居在大地上.”课堂,作为学生和老师栖居的主要场所,也应该充满着浓浓的诗意。诗意的追寻需要激情的支撑,语文课只有激情涌流,才能拨动学生的心弦,让学生徜徉其间、浸润其中,并以情恬情、将心契心,得到人文精神的滋养,享受生命的愉悦。那么,在语文课上,如何点燃学生的激情之火呢?笔者结合一些教例,谈点粗浅看法。
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关 键 词: | 学生 课堂 语文课 激情 教例 老师 诗意 场所 才能 |
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