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| 初三毕业班中后期管理的策略 | |
| 引用本文： | 丁玉祥.初三毕业班中后期管理的策略[J].教学与管理,2009(3). |
| 作者姓名： | 丁玉祥 |
| 作者单位： | 江苏南京市白下区教师进修学校 |
| 摘 要： | 一、毕业班中后期管理中会面临什么样问题 目前，毕业班教学管理上，一些教师、学生和教学管理人员通常存在以下的问题。1．陷于表象，把不准问题即：不能从“一模”数据中分析和把准学校、班级存在的问题，缺乏发现质量增长点的敏锐观察力和分析能力，停留于表面的现象，被表象所迷惑。 |
| 关 键 词： | 后期管理 毕业班 教学管理人员 初三 分析能力 观察力 增长点 表象 |
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