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杂志ISSN号
向瑞吉欧学习什么——对我国幼儿园课程改革的反思之四
作者姓名:
朱家雄
作者单位:
华东师范大学学前教育与特殊教育学院
摘 要:
由对瑞吉欧教育的一片赞美声讲起在学前教育界,虽然各种观点纷繁复杂甚至互不相容,但是偶尔也会出现拥护同一事物的现象,对瑞吉欧·艾米利亚早期教育的研究就是这样。东西方许多有关学前教育的著作都体现了人们对瑞吉欧教育的关注。正如莲琳·凯兹所说,
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