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| 平等,联系师生心灵的纽带——也谈班主任工作中的谈话技巧 | |
| 作者姓名： | 浦香男 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市正仪中学 |
| 摘 要： | 常见一些班主任找学生谈话,动辄大动肝火,火药味十足,其效果颇不如人意。多年的工作实践,笔者也稍有一些体会,在此与诸位商谈。老师找学生谈话,一是探究学生学习得失情况,二是调查了解班级学生思想行为,三是调整个别学生的情绪,四是纠正学生的错误行为等。一句话,谈话是为了育人。这就要求老师把握好学生的心理,采用容易为学生所接受的谈话方式,以便达到预期的教育效果。公共关系学上阐述到:谈话是双向的信息交流,交往的双 |
| 关 键 词： | 谈话技巧 谈话方式 公共关系学 教育效果 信息交流 人际关系学 放下架子 批作业 谈话过程 春期 |
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