活跃课堂气氛,激发学生兴趣

随着社会的发展,对学生的引导和自主学习成为学生教育中的一个重要的方面。德国教育家第斯多惠说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。传统教学模式和教学方法存在枯燥性和乏味性,这不利于提高学生的思维能力和应变能力的发展。语文教育作为一门语言性学科,若是对其没有兴趣便会产生无趣性,甚至会对其产生抵触心理,因此如何为采取正确的措施提高学生对语文学习的兴趣,是我们老师所应当思考的。本文从课堂氛围的构建、教学方式的转变等几个方面对如何活跃课堂氛围,更好地激发学生的学习兴趣做一个浅要的分析,以求语文课堂教学可以更好地开展。