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大学英语批判性阅读研究
引用本文:陈静,宋丹丹.大学英语批判性阅读研究[J].读与写:教育教学刊,2015(1):3+6.
作者姓名:陈静  宋丹丹
作者单位:新余学院外语学院
摘    要:英语阅读是大学英语学习的主要构成部分,其是在巩固学生高中英语知识的基础上通过扩充词汇量、强化文章的整体深度等来提升学生的英语综合水平。本文通过分析当前大学英语阅读教学的现状,提出了批判性阅读及将其引入阅读教学中的重要性,最后提出培养学生批判性阅读能力的策略,希望可以为大学生提供一条高效性的阅读方法,以强化学生英语综合水平的稳步提升。

关 键 词:大学英语  批判性阅读
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