高等职业院校办学模式研究

目前高职院校办学模式存在多方面的问题,如专业设置同质化现象比较严重,忽视学生职业素养、人文素养的培养,以人为本、质量文化建设落实不够,为此,本文从高职院校的管理体制、服务区域经济、产学合作、实训教学和学生素质养成等方面出发,提出了多项建议,以期为高等职业教育管理、院校办学实践和相关理论的研究提供参考。