首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

把握提问契机,提升问答实效
作者单位:;1.江苏省句容经济开发区中心小学
摘    要:课堂提问是最常用的一种教学手段或方式。在数学教学过程中,教师要善于准确捕捉,把握提问的时机,从而使学生在教师的点拨引导下深刻理解问题本质,从而提升学习效果。

关 键 词:小学数学  课堂提问  提问契机  实效
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号