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日语视听说课程中影音素材的应用性考察
作者单位:
;1.南京工业大学外国语言文学学院
摘 要:
影音素材作为集图、文、声、像于一体的信息传播媒介,对于刺激学生学习兴趣、培养其跨文化视域具有重要的作用。灵活、科学、合理地导入教学实践,利于活跃课堂气氛、创造生动的语言情境,地道真实的现场感能让学生更为深入地感受文化差异,是二语习得中行之有效的教学方法。
关 键 词:
日语视听说课程
二语习得
教学改革
跨文化视域
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