聚焦中小学劳动教育(上)

劳动不仅是一种技能,更是一种生活态度,一种价值观念。老舍先生曾言:劳动是最有滋味的事。但现在还有多少孩子包括成人能品味劳动的"滋味"呢?针对当前中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化的现象,教育部、共青团中央、全国少工委8月3日下发《加强中小学劳动教育的意见》。据此,需要我们深入思考劳动教育的价值,思考现代社会的劳动教育问题,特别是青少年的全面发展问题。