试析小学英语情感教学策略

如何有效地开展课堂教学,使学生充分参与课堂学习,有效激发学习潜能,满足学生身心发展需要,是当前英语教育者工作思考的重要课题。随着新课程改革不断推进,在小学英语教学领域涌现出许多创新的教学方式、方法,其中情感教学法在激发学生学习兴趣、提升英语教学效率、引起学生情感共鸣等方面,是最具成效的重要方法之一。因此,在小学英语教学中实施情感教学策略具有十分重要的意义。