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教学过程中学法的指导
引用本文:王海南.教学过程中学法的指导[J].四川教育,1991(2).
作者姓名:王海南
摘    要:加强教学过程中学法的指导,应注意以下三个方面。1.因材施救,提高学生阅读数学课本的能力。重视和发挥教材的作用,教给学生看书自学的方法,是教学过程中突出学法指导的一个重要方面。教师设计教学过程中,首先应给不同年级学生制定不同的阅读要求,其次应针对不同的教学内容和学生的实际情况,采取不

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