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| 深入课改促进教师、学生、学校协同发展 | |
| 引用本文： | 胡名顶.深入课改促进教师、学生、学校协同发展[J].当代教育论坛,2009(2). |
| 作者姓名： | 胡名顶 |
| 作者单位： | 湖南省隆回县第二中学 |
| 摘 要： | 笔者所在学校在各级教育行政部门的正确领导下,已成为第二批进入课程改革的学校.通过一年多的课改实践,教师在课改理论水平上有了新的提高,在教育思想观念上有了新的转变,对教育本质有了更深刻的体会.大家们认识到课程改革对学校发展是一次重要机遇.可以成为学校持续发展的推动力量.针对学校实际,为了深入推进课程改革.促进教师、学生、学校协同发展,提高教育教学质量,应努力做好以下工作. |
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