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| 合作共赢与制度文化 | |
| 引用本文： | 陶继新.合作共赢与制度文化[J].基础教育论坛,2014(27). |
| 作者姓名： | 陶继新 |
| 作者单位： | 《创新教育》; |
| 摘 要： | 正合作才能共赢我非常欣赏《周易》上的一句话:"二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。"这句话正是这一论点的精辟表达。合作意识太重要了,没有合作精神,谁也很难干出大的事业,老师不能成为优秀教师,学生也无法实现高效。大自然中有一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起成长时,则会根深叶茂、生机盎然。人们把植物间这种相互影响、相互促进的现象,称为"共生效应"。事实上,我们人类 |
| 关 键 词： | 共生效应 二人同心 太重要 学习过程 其利断金 学习效率 实际演练 主要教学模式 学习效果 中国商人 |
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