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| 培养学生学习的主动性之我见 | |
| 作者姓名： | 邓玉洁 |
| 作者单位： | 河南省夏邑县实验中学; |
| 摘 要： | 正美国的布鲁巴克认为:"最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题,自觉学习."在新课程标准中,也提出"以学生的终身发展为本"的理念,可见让学生学会自觉地学习是十分重要的,因为学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生.下面就数学教学中如何培养和发展学生学习的主动性谈几点粗浅的想法.1.在备课中体现和保障学生的主体地位,激发学习兴趣,让学生学有动力以学生为主体,突出学生的主体意识,充分发挥学生的主体作用,学生应是教学活动的中心,教师、教材、一切教学手段,都应为学生的"学"服务,使学生从被动学习转为主动参与. |
| 关 键 词： | 学习活动 布鲁巴克 教学活动 数学教学 教学手段 学习能力 解题技巧 阅读提纲 课堂教学 思维过程 |
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