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| 学生课外阅读现状分析与阅读参与度评价探讨 | |
| 引用本文： | 李惠琴,薛纪江.学生课外阅读现状分析与阅读参与度评价探讨[J].文教资料,2013(23):42-43. |
| 作者姓名： | 李惠琴 薛纪江 |
| 作者单位： | 无锡市东林中学,江苏无锡214000 |
| 摘 要： | 初中学生对课外阅读的参与状况,从一定程度上反映了初中学生的阅读素养.参与课外阅读是初中学生培养良好阅读素养的重要途径,也是提高学习能力不可或缺的必备条件.本文从八年级学生课外阅读现状的分析入手,对初中学生课外阅读现状及存在的问题进行评估,并就学生课外阅读指导和素养评价问题进行探讨和研究. |
| 关 键 词： | 初中生课外阅读 现状分析 参与度评价 |
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