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“合作教学法”让美术课堂“活”起来
引用本文:魏刚.“合作教学法”让美术课堂“活”起来[J].教书育人,2013(10).
作者姓名:魏刚
作者单位:江苏邳州市薛集中学
摘    要:一、师生合作法教师在教育学生的同时,自身的能力也得到了一定的提高,这叫“教学相长”。实际这里充分体现了师生之间合作学习的作用。在兴趣小组练习素描的时候,有些学生对物体的结构把握不准,这时教师对学生面对面,手把手地指导,在学生掌握对物体结构表现技巧的同时,教师的绘画水平也有一定提高,对以后的教学有很大帮助。师生合作时,教师要注意以下几点:

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