校本教研引领教师有效成长

教师不是天生的教育工作者。要想从一名职初教师成长为一名优秀的教师，校本教研是一条切合实际、具体有效的途径。因为教师的根在学校，专业发展也是以学校为主，而教师的水平又更多地体现在教学和学生身上。所以我们说教师发展的重心在校本教研上，校本教研已经成为教师提高自身业务素质和专业成长的内在需求。