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| 如何减少高中历史教学中的无效行为 | |
| 引用本文： | 成立.如何减少高中历史教学中的无效行为[J].学周刊C版,2014(9). |
| 作者姓名： | 成立 |
| 作者单位： | 福建省厦门市华侨中学; |
| 摘 要： | 新课程标准下的国家基础教育注重的是课堂效率的提高。因此,如何提高教学质量,减少无效的教学行为,就成为高中历史教师亟待思考的问题。本文通过对历史教学中普遍存在的问题进行分析,提出了几点可行性建议,希望能对减少高中历史教学中的无效行为起到一定的帮助作用。 |
| 关 键 词： | 历史教学 无效行为 提高效率 |
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