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浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性
作者姓名:
江惠芬
作者单位:
河北省宁晋县西城区学区;
摘 要:
新课程改革提倡有效教学,而课堂是学生获得知识、开发智力、发展能力的主要场所,其教学是否有效直接影响着学生的学习成绩。鉴于此,本文从四方面出发就如何提高小学语文课堂教学有效性探究一二,以期为广大教师提供一些理论参考和借鉴。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
有效性
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