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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在语文作业设计中巧渗情意教育
作者姓名:
高汝礼
作者单位:
江苏省滨海县滨海港镇中心小学;
摘 要:
正学生作业的布置与评价,是教学工作中的重要环节。作业布置,是课堂教学的延续,如果作业布置得恰当,那么学生所学的知识就会得到很好的巩固,能够培养学生良好的学习习惯和个性。下面笔者结合我校语文作业设计谈一谈具体的做法。一、预习作业为了让学生能够自主学习、更好地提高学习效率,教师应该要求学生在课前进行课文预习,熟悉课文内容。要搞好语文课文的预习,首先要让学生明确预习的要求,预习要求要详细,不能太笼统。我把预习课文的各个方面大致梳理了一下,大致有四点:读、查、思、
关 键 词:
作业设计
学生作业
课堂练习
课前预习
课堂教学
重要环节
作业布置
自主学习
教师
语文作业
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