|
|||||
|
|
| 在优化学生道德品质中重视爱心教育 | |
| 引用本文： | 孟惠静.在优化学生道德品质中重视爱心教育[J].学周刊C版,2014(9). |
| 作者姓名： | 孟惠静 |
| 作者单位： | 河北省石家庄市第二十中学; |
| 摘 要： | 正作为中学教师,十几年工作在教育教学的第一线,我逐渐并清晰地意识到,即使学生个体有了出色的知识积累和非凡的创造力,如果没有高尚的道德情操作为载体,也是不能有效地服务于社会的。因此,教育首先应是培养学生健全的人格,把学生优良道德品质的培养放在首位。科学技术高速发展的今天,知识经济比以往任何一个时代都更能冲击人类的道德底线。知识和信息大爆炸,不是每个学生都能很好地接受并消化的,教育面临着前所未有的困境与困难。教授学生知识的同时我们需要更多思考的是,如何让学生有正确的价值观与人生观?怎样培养学生更有爱心与责任感?爱是成就一切事业的基础,一个没有爱心的学生,是不 |
| 关 键 词： | 爱心教育 道德品质 学生知识 知识经济 培养学生 知识积累 道德情操 中学教师 大爆炸 道德底线 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |