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本科英语专业教学新模式的探讨
引用本文:
王小红.本科英语专业教学新模式的探讨[J].福建广播电视大学学报,2005(2).
作者姓名:
王小红
作者单位:
福建广播电视大学外语系 福建福州350003
摘 要:
本文根据建构主义的教学理论和克拉申外语学习的“输入假设”理论,结合电大本科英语专业教学特点,对以学生为主体、以语言技能训练为主要内容的多媒体英语教学模式进行探讨。
关 键 词:
远程教育
教学模式
英语教学
多媒体教学
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