| 基于词块教学理论的有意义英语词汇教学 |
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| 引用本文： | 柳嫔琳. 基于词块教学理论的有意义英语词汇教学[J]. 大众科技, 2011, 0(11): 178-179,201 |
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| 作者姓名： | 柳嫔琳 |
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| 作者单位： | 桂林理工大学南宁分校,广西南宁,530001 |
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| 摘 要： | 文章介绍了词块教学理论和有意义学习理论及其科学依据，探讨了这两种理论对英语词汇教学的启示和教学策略上的应用。
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| 关 键 词： | 词块教学理论 有意义记忆 词汇教学 |
Meaningful English lexical teaching based on the lexical chunk theory |
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| Abstract: | On the basis of lexical chunk theory and meaningful learning theory, this paper explores their inspiration for English lexical teaching and application of teaching strategies. |
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| Keywords: | lexical chunk theory meaningful memory lexical teaching |
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