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复杂性科学对物理教学的启示
作者姓名:高杰
作者单位:湖州师范学院,理学院,99511班,浙江,湖州,313000
摘    要:探索和研究复杂性,成为当代科学前沿的一大热点,必将对我们21世纪的思维方式产生深刻影响.利用复杂性科学中的非线性、混沌、分形等理论来研究教育教学这一系统并指导教育教学活动,已成为现代教育教学研究的新领域.

关 键 词:复杂性  非线性  混沌  分形  物理教学
文章编号:1009-1734(2003)S0-0059-04
修稿时间:2003-05-02
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