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例谈小学英语课堂中的句型教学
作者姓名:
沈艳萍
作者单位:
江苏常熟市教育局教研室
摘 要:
句型教学是小学英语教学的主要形式和重要内容,小学生如能掌握一定数量的常用句型,就能为其表达思想、传递信息和进行交际打下良好的基础。教学中,教师应有意识地注意激发学生的学习兴趣,选择适合儿童心理特点的教学方法,循序渐进,逐步提高学生灵活运用语言的能力。最近,笔者听
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