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| 化学教师如何通过课堂教学培养学生的科学思维 | |
| 引用本文： | 曹爱娟.化学教师如何通过课堂教学培养学生的科学思维[J].教育实践与研究,2007(8):53-55. |
| 作者姓名： | 曹爱娟 |
| 作者单位： | 河北师范大学,化学与材料科学学院,河北,石家庄,050016 |
| 摘 要： | 新的基础教育课程改革要求学生亲身经历和体验科学探究活动.本文认为教学中引导学生进行科学思维是学生体验科学探究的基础,是精髓.课堂教学是主渠道,所以化学教师应该通过课堂教学有意识地培养学生的科学思维. |
| 关 键 词： | 科学思维 课堂教学 化学教师 化学教师 课堂教学 培养学生 意识 主渠道 精髓 科学探究 学生体验 科学思维 引导学生 探究活动 改革要求 教育课程 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)04-0053-03 |
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