以文化建设为核心全面营造育人氛围 |
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作者姓名: | 蒲艳云 |
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作者单位: | 富裕县特殊教育学校,黑龙江富裕,161200 |
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摘 要: | 特殊教育学校的孩子是一个弱势群体,他们接受新事物和适应社会进步的能力明显低于身心发展健康的人,他们想要了解世界,想要快乐成长,想要融入社会。特殊教育学校的教师要做学生的支架,为孩子助跑,要为他们创造良好学习氛围和生活环境。学校把文化建设作为学校建设的核心,以"文化立校、科研兴校、质量强校"作为治校方略。用文化启迪心智,用文化激发思维,用文化改进行为,用文化兑现文明。以"务本求实,和谐发展"的校园文化精神为主旨,育人为本,德育为先,突出教学工作中心地位,以特殊教育群体的特有生活交往为基本形态,使特殊教育学校的孩子们快乐、健康成长。
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关 键 词: | 文化建设 育人氛围 精品 氛围 |
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