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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
谈在英语教学中如何使用和控制使用汉语
作者姓名:
李新
作者单位:
锦州师范高等专科学校,辽宁锦州,121000
摘 要:
在英语教学中常常出现的一个问题,就是中国学生常常将汉语的语言结构应用到英语中来,从而影响了英语语言的学习与运用。本文对在英语课堂上应如何使用汉语进行剖析,并针对问题提出解决方式,目的为更好地提高英语课堂教学质量。
关 键 词:
正迁移
负迁移
课堂教学
共性
差异
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