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谈在英语教学中如何使用和控制使用汉语
作者姓名:李新
作者单位:锦州师范高等专科学校,辽宁锦州,121000
摘    要:在英语教学中常常出现的一个问题,就是中国学生常常将汉语的语言结构应用到英语中来,从而影响了英语语言的学习与运用。本文对在英语课堂上应如何使用汉语进行剖析,并针对问题提出解决方式,目的为更好地提高英语课堂教学质量。

关 键 词:正迁移  负迁移  课堂教学  共性  差异
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