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科学 博采 创新——多种方式打造高效物理课堂
作者姓名:刘杰
作者单位:青岛17中物理组,山东青岛,266031
摘    要:缩短时间提高效率是教育的必由之路.教学中,教师要充分考虑学生的兴趣、爱好和需要,创设教学情境,让学生掌握学习的主动权,自主地进行学习;充分尊重和信任学生,开展多种多样的活动,让多种教学模式走进物理课堂.

关 键 词:物理教学  实验  教学方法  教学手段
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