对财政支持义务教育的思考——以云南省为例

义务教育发展事关我国现代化建设的全局，是我国全民素质提高的必然要求。云南省在西部大开发中义务教育发展较快，但由于经济基础薄弱，财力不足，与东部、中部省份相比差距还较大，义务教育的可持续发展依然面临着困难，存在着诸多问题，因而，如何加强财政对义务教育的全方位支持的研究显得尤为重要。