谁使孩子们如此虚伪 |
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引用本文: | 辛梅艳.谁使孩子们如此虚伪[J].当代教育科学,2005(10):51-51. |
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作者姓名: | 辛梅艳 |
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作者单位: | 山东省乳山市黄山路学校 |
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摘 要: | 教学十载,首次任教一年级,面对陌生的充满新课程理念的新教材和一批“读不懂”的孩童,真的怕由于自己讲的不透而影响孩子们的成绩,因此,我的教学进度明显慢于其他班级,为了追赶上其它班级的步伐,我想利用下一节课——我兼任的美术课来补一补。因此下课后,我说:“同学们,老师想和你们商量个事,下节课,我们改上语课,好不好?”我嘴上说的是“商量”,其实心中早已决定好了此事。七、八岁的孩子懂什么,上什么课还不是我一句话的事?果然不出我所料,我的话音刚落,
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关 键 词: | 教育理念 教学方法 班级管理 师生关系 |
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