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| 指导学生预习课文的方法 | |
| 作者姓名： | 高棉 张玉萍 |
| 摘 要： | 培养学生认真做好课前预习，可以提高听课的效果，还可以养成自学的习惯。那么，怎样预习课文呢？我指导学生从以下几个方面去做。１阅读“提示”，大体了解初中语文教材，每篇课文前边都有“预习提示”或“自读提示”，这些提示或介绍作家作品、写作背景，或点明文章的... |
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