我校体育课程改革与教材体系构建 |
| |
引用本文: | 吕新.我校体育课程改革与教材体系构建[J].中国职业技术教育,2002(21):63-64. |
| |
作者姓名: | 吕新 |
| |
作者单位: | 江西财经大学军体部 330032 |
| |
摘 要: | 我校根据高职教育特点和培养目标,进行了体育课程改革,构建了切合高职专业特点的体育教材体系。1.新的体育课程框架 新的体育课程分为基础课和职业体育课两类课程:基础课以增强体质、增进健康,掌握体育与健康的基本知识和基本技能、促进身心全面发展为主要任务。职业体育课,根据学生的职业方向,以选择适合职业特点的运动项目及防治职业病的专门手段为主要任务,适应学生个体差异的需要,服务学生身心全面发展,确定不同层次的目标、
|
关 键 词: | 高职教育 体育课程 课程改革 教材体系 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|