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体育教学中引起学生心理变化客观因素的分析
作者姓名:鲍炜冬
作者单位:华东师范大学
摘    要:学生的心理变化是影响体育教学质量的重要因素之一,而人的心理变化受到主客观两方面因素的影响.在体育教学这个环境中,有着许多影响学生情绪和心理变化的客观因素.诸如:教学任务,教师,教学的组织,教学比赛,场地器材布置等等.要想合理地调整并加以利用这些因素,就必须针对学生实际,科学地分析、研究这些因素,从教育心理学、体育心理学、心理生理学的观点出发,在体育教学中进行这方面的工作.本文通过对上述几个主要因素的分析,对此进行了探讨.

关 键 词:体育教学  心理变化  客观因素
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