探寻学校领导力建设的新途径——北京市海淀区中英学校发展计划合作项目

2005年初，北京市海淀区教育委员会与英国剑桥教育集团、北京教育科学研究院进行了多次磋商，决定引进“海淀中英学校发展计划合作项目”（以下简称“中英项目”）。在项目的实施过程中，我们自觉不自觉地强化学校的领导力建设，逐步构建一种以领导力建设为中心的学校可持续发展动力。我们可以理性地说，学校发展计划项目的实施过程，就是学校领导力的建设过程。