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《飞夺泸定桥》
引用本文:
林蔚珂.《飞夺泸定桥》[J].四川教育,1989(2).
作者姓名:
林蔚珂
摘 要:
作业分析] 课后4个题中,第2题是训练重点。此题紧和单元重点项目,按“飞夺泸定桥”事件的发展顺序,依次提出5个问题,帮助学生掌握课文内容,同时认识写作顺序。 训练方法]由于5个问题都是围绕课文主要内容提出的,因此宜采用“问题教学法”在阅读教学中逐一解决。(1)题在讲解“挺进”的含义中,让学生明
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