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杂志ISSN号
中学生背越式跳高教学的可能性及做法
作者姓名:
洪日
作者单位:
包头市第35中学
摘 要:
中学生背越式跳高教学的可能性及做法包头市第35中学洪日在过去和现在的跳高教材中,从小学到中学阶段,都是选用传统的跨越式跳高或俯卧式跳高,学生学习俯卧式跳高技术较复杂,而且跳高成绩也无明显提高。特别是女同学,随着年龄增长和身体的发育,心理的恐惧感、自我...
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