小学计算教学要与时俱进 |
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作者单位: | 潇湘数学教育工作室 |
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摘 要: | 我国学生擅长计算,计算能力在世界上名列前茅.小学数学教材中计算的分量很重.小学数学对计算教学非常重视.有了这些,我国可以说在计算教学上取得了辉煌的成绩.但是,在取得辉煌成绩的背后还隐藏着很多问题,计算的改革也势在必行.一、小学计算教学改革的简要回顾从1950年《小学算术课程暂行标准(草案)》的出台到2001年《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)在部分地区的正式实施,小学数学教学大纲已先后更易了9次,经历了一个渐进的、继承和革新并存的改革过程:在教学安排上越来越科学,整数四则计算由7个循环圈变成了5个,…
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