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| 关注情感 有效渗透 | |
| 引用本文： | 王兵.关注情感 有效渗透[J].幼儿教育,2012(Z4):46. |
| 作者姓名： | 王兵 |
| 作者单位： | 中国科学院光电技术研究所幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿刚进入幼儿园这个陌生的环境,恐惧、焦虑等情绪会油然而生,情感上如经历断乳期一般无法适应。关注幼儿情感,有效拉近幼儿与幼儿园之间的距离,提升幼儿的安全感,对缓解幼儿的入园焦虑十分必要。原方案针对幼儿的入园焦虑,以贴近幼儿生活的故事为载体开展教学活动,直观形象地呈现"上幼儿园"的过程,能引起幼儿的共鸣,值得借鉴。但是原方案的目标定位过于关注幼儿技能技巧的掌握,忽略了幼 |
| 关 键 词： | 幼儿情感 幼儿园 情感体验 教学活动 目标定位 安全感 焦虑 断乳期 直观形象 技能技巧 |
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