以观念建构为本的化学试题命题策略

基于中学命题工作中出现的各种问题,提出以观念建构为本的化学试题命题模型,并提出关注高考试题,研究高考试题;挖掘化学学科价值,渗透正确的化学观;挖掘命题素材本身,尝试同题异构的试题命题策略。