谈语文教学中的情感教育

青年人心中都拥有一个色彩斑斓、扑朔迷离的情感世界。语文教师要善于利用语文教学的学科优势，用情感影响学生的行为，使学生热爱祖国的语言文化。根据语文情感教育的感染性和陶治性的特点，我采用“寓情于文、潜移默化”的方法，“随风潜入夜，润物细无声”，使学生获得思想的感染和情操的陶冶，以达到“潜”之心扉，“润”之心田的教育目的。