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| 农村寄宿制小学建设的探索与思考 | |
| 引用本文： | 邓悦.农村寄宿制小学建设的探索与思考[J].中国农村教育,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 邓悦 |
| 作者单位： | 甘肃省民乐县教育体育局 |
| 摘 要： | 一、实践探索1、制度管理规范化。制定《文明住校生标准》、《文明寝室评比制度》等管理制度,确保生活秩序的正常化;利用集会、红领巾广播站等阵地宣传典型,帮助学生树立正确观念;设立监督岗,督促了学生良好卫生、生活习惯的形成;开展文明寝室、文明班级评比活动,增强学生集体观念,培养学生创造能力。2、时间管理合理化。寄宿制小学学生在校时间长,除正常教学活动外,落实“四个保证”:保证学生有9小时睡眠时间,2小时课外兴趣活动或自由活动的时间,0.5小时晨间体育锻炼时间和0.5小时观看儿童电视节目或课外阅读时间。3、内务管理具体化。配备… |
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