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| 搭建起“用”与“作”的桥梁——居室室内设计教学实用性改革研究 | |
| 引用本文： | 暴丽.搭建起“用”与“作”的桥梁——居室室内设计教学实用性改革研究[J].安阳工学院学报,2011,10(5):103-105. |
| 作者姓名： | 暴丽 |
| 作者单位： | [1]西南林业大学,昆明650224;[2]安阳工学院艺术设计学院,河南安阳455000 |
| 摘 要： | 在居室室内设计课程中加强实用性教学顺应了市场的需求,增强了教学与就业接轨的意识。此文通过将人的使用即"用"与装修制作即"作"两者之间进行教学上的链接,对"用"与"作"的属性、教学目标、地位与作用、找出与实用性相关的解决措施四方面进行探讨,以达到教学上的重构及形成新的教学价值取向。 |
| 关 键 词： | “用” “作” 教学 实用性 |
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