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分类号
杂志ISSN号
世纪之交的高中课程改革──趋势和特点
作者姓名:
李酉亭
作者单位:
上海师范大学教育科研所
摘 要:
世纪之交的高中课程改革──趋势和特点李酉亭教育是一种社会现象,教育从产生起就承担着两大任务,解决社会需要和人的自身发展需要。这两大任务在不同历史时期,在不同国家,往往形成不同的解释,因此,时而偏颇,时而矫枉过正的钟摆现象屡见不鲜,即使在二十世纪的今天...
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