本科生新课授课内容的选择与设计——以《项目风险管理》课程为例 |
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引用本文: | 尹志军,陈立文,杨占昌.本科生新课授课内容的选择与设计——以《项目风险管理》课程为例[J].河北工业大学成人教育学院学报,2009(3). |
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作者姓名: | 尹志军 陈立文 杨占昌 |
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作者单位: | 河北工业大学管理学院 |
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摘 要: | 首先回顾了《项目风险管理》课程开设的专业及时代背景,并分析了确定新课授课内容的难点。然后从课程的任务、授课主线及其与主先修课《项目管理》的关系三个方面进行了分析,得出了授课内容选择和设计的基础和约束条件,通过对核心知识点的分析和总结,确定了课程授课的重点内容,设计了课时分配方案。最后通过对期末考试成绩的统计分析,找到了授课改进方向。
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关 键 词: | 本科生 新课 项目风险管理 授课内容 选择与设计 |
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