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大力开展“说学习过程”活动培养学生创造能力
作者姓名:王云霞
作者单位:太原煤工气化公司第一中学
摘    要:开展“说学习过程”活动 ,主要通过以下途径 :(1)实施讨论 ;(2 )让学生在研究中学习 ;(3)开展对数学实验的课题研究。

关 键 词:“说学习过程”  讨论  研究  评价  反思
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