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《五星红旗》教学设计
作者姓名:印东侠
作者单位:河北
摘    要:年级:二年级课型:综合课课时:一课时教学目标: 1、通过对歌曲的学习,培养爱国情感,增强民族自尊心、自豪感。2、认识音符唱名sol、la,掌握其唱名及音高位置。3、用崇敬的心情演唱《五星红旗》,做到以情带声、声情并茂,并能体会歌曲进行曲式的节奏特点,准确把握好节奏。教学重难点: 1、能以崇敬的心情背唱《五星红旗》,感受作品中蕴含的爱国主义情怀。2、在唱歌教学中,激发学生富有感情地歌唱,做到以情带声、声情并茂,避免喊唱。教学准备: 多媒体课件、剪刀、彩笔及画纸、音符头饰、图谱、实

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