终身学习观照下的挪威学前教育政策 |
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引用本文: | 史鋫娟. 终身学习观照下的挪威学前教育政策[J]. 学前教育研究, 2003, 0(10): 56-59 |
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作者姓名: | 史鋫娟 |
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作者单位: | 浙江大学教育系2001级硕士生 |
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摘 要: | 一、学前教育之于终身学习的重要意义学前教育在国际上的通称是“儿童早期教育与护养”(EarlyChildhoodEducationandCare),这一名词也为挪威官方政府和学者所采用。学前教育在终身学习里的地位与作用在国际上正日益得到重视。1996年来自经合组织的各国教育部长发起了一个公报,公报涉及的两大领域之一就是要改善终身学习的基础,主要是改善儿童早期教育的入学机会和平等。[1]挪威政府将学前教育作为推动国民终身学习和发展的启蒙教育,使它在国民素质提高和个体全面发展中发挥着极其重要的基础性作用。其主要有两大原因:第一,确保每个儿童都…
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关 键 词: | 终身学习 挪威 学前教育 教育政策 |
Policies of Preschool Education with the Opinion of Lifetime Learning in Norway |
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